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Informieren Sie sich hier über die bildungspolitischen Positionen und Stellungnahmen zu gesellschaftlichen Ereignissen, die von der dgs-Landesgruppe Niedersachsen e.V. vertreten werden.
 | Stellungnahme der dgs LG Niedersachsen zum Anhörungsverfahren
(Februar 2021) | ||
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 | Stellungnahme der dgs LG Niedersachen zur Schulgesetznovellierung
(Februar 2018) | ||
 | Stellungnahme der dgs LG Niedersachsen für den Kultusausschuss des Landes Niedersachsen
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 | Stellungnahme der dgs LG Niedersachsen zur Schulgesetznovellierung
(Dezember 2014) | ||
 | Schulische Wege zur sprachlichen Selbstbestimmung
(September 2014) | ||
 | Kinder und Jugendliche mit Förderschwerpunkt Sprache und Kommunikation in inklusiven Bildungskontexten | ||
 | Offener Brief
(August 2013) | ||
 | Positionspapier "Mit Sprache teilhaben" vom August 2010 (dgs/Bund) | ||
| Eckpunktepapier zur "Einführung der inklusiven Beschulung in Niedersachsen"
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 | Stellungnahme zum "Gesetzesentwurf zur Einführung der inklusiven Schule"
vom Dezember 2011 | ||
 | Stellungnahme zur "Neufassung der Verordnung zur Feststellung eines Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung
vom Juli 2012 | ||
 | Grundpositionen der "Niedersächsischen Landesarbeitsgemeinschaft Inklusions- und Förderpädagogik" (LAG IFP)
vom September 2012 | ||
Satzung der dgs-Landesgruppe Niedersachsen e.V.
Amtsregistereintrag vom 3. Mai 2012 | |||
